丛凑大学生

寓教于乐 以赛促学

寓教于乐 以赛促学
——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·心暖夏乡”暑期“三下乡”志愿服务队“书声琅琅,童心满堂”百科知识竞赛活动

2021年7月19日,“青春飞扬·心暖夏乡”志愿服务队“书声琅琅,童心满堂”课程活动志愿者在重庆市巫溪县徐家镇中心小学校开启第六天的教育帮扶活动。今天志愿者给孩子们带来了别开生面的趣味百科知识竞赛课堂,充分激发了学生学习知识的积极性,让志愿者与孩子间从知识的单向输出变为双向交流,最大限度地提高了同学们的参与度和活跃度。

志愿者将百科知识竞赛活动分为四个板块的答题——必答题、抢答题、你演我猜以及现场观众答题。知识涉及传统节日、古诗词以及生活常识;从语文到数学到科学;有智力题、谜语、脑筋急转弯与歇后语等等,题目难度由简到难。为让同学们积极参与到此次知识竞赛中来,志愿者将小朋友们分为四个阵队,并采取答对加分的制度,在答题结束后计算分数并给胜出的队伍颁奖的方式,激发学生答题的热情。

活动开展期间,孩子们踊跃答题,课堂氛围欢愉有序。志愿者小老师表示:“很多本以为设置给同学们进行知识科普较难的题目,孩子们却都能回答上,没想到他们都这么厉害。小老师们不能小瞧了这群孩子们!”在教室后方听课的志愿者们也表示:“很多的题目大家都有些反应不过来,孩子们却能一口答出”。这启示志愿者们所谓教学,即“教”与“学”,要在教学生的过程中向他们学习,在大学学习知识的同时思考怎样将知识教授给孩子们。其中重要的点在于,志愿者们要意识到小学生思维的活跃性与跳跃性,这要求教师必须有丰富的知识储备与常识积累,才能在教学中有足够的话语权,才能为学生所信服。

知识改变命运,知识开阔眼界,知识点亮生命。百科知识竞赛活动让志愿者老师与孩子们有知识的双向交流。不仅实现让孩子们“玩中学”、“学中乐”的宗旨,还让课堂从老师的手里递交到孩子们的手中,让孩子们从“乖乖竖起耳朵”变成“大胆开口发言”。“吾生也有涯,而知也无涯”,青年教师应在乐趣与知识并存的课堂中,激发学生对学习的热情,启迪孩子终身学习的重要意义。
记者:赵培睿
摄影:龚倩 何嘉颖
时间:2021-07-21 作者:赵培睿 来源:赵培睿 关注:
福建水利电力职业技术学院校花福建水利电力职业技术学院校花
福建农业职业技术学院校花福建农业职业技术学院校花
成都纺织高等专科学校校花成都纺织高等专科学校校花
厦门海洋职业技术学院厦门海洋职业技术学院
西藏民族学院校花西藏民族学院校花