用童心留住过客

   “苔花如米小，也学牡丹开。”耳边响起结业典礼那时二年级小朋友稚嫩的童声，但此时此刻，我已踏上了回家的征途，大巴车已载我驶离曾小，前往远方。
看着身旁熟睡的同学，恍然间，我好像又回到十五天前启程的那辆满载我们欢声笑语的车，仿佛我们走向的是征程而并非归途。但车上本地爷爷们攀谈的方言把我的思绪从往事中剥离出来，这辆车的确不是只有西外人的那辆大巴了，十五天前的意气风发也在此刻永远成为回忆，永远封存在那个阴雨绵绵的夏日。看着窗外一闪而过的高速路牌，我喃喃自语，“童心嫩似牙，也成参天树。”在这十五天里，孩子们纯真的笑颜牵动起我拘谨的嘴角，让我露出最真诚、最放肆的笑容；孩子们银铃般悦耳的声音浸润了我听力逐渐下降的双耳，使我摆脱了耳机的束缚；孩子们的双眼氤氲着求知若渴的光芒，催促我给他们讲授我看过的世界；而最弥足珍贵的，是孩子们不染尘俗市侩的童心，融化了我坚硬的外壳，感染着我，让一个途经的过客不舍离去。
童心是敢于表露自己的态度。在曾小的大部分时光都是和三年级的小朋友度过的，在和这些孩子们朝夕相处的过程中，我发现三年级的小朋友都很有自己的想法。在十几年的学习生活中，课堂上同学们以低头沉默来应对老师的提问仿佛已经成了常态，因此我还做好了课堂上没有同学回答问题自问自答的心理准备，但三年级的课堂上小朋友们的踊跃发言的确出乎我的意料。这才意识到，他们才10岁，还处于五彩缤纷的童年，还尚未被这个世界令人眼花缭乱的纷繁所叨扰。
或许是常年生活在大城市中，在我的世界里，身边的小孩都被父母塞到各种补习班里，从小就加入了“内卷”的行列，从小就被灌输“高考一分差一操场”的残忍理念。在这种快节奏的生活中，每个人都被不停鞭打着向前冲，这种意识已经深入每个人的骨髓，或许大家都没有做错，但在这样的高压下，我看到的是早上七点在地铁上写作业的小男孩，晚上九点在公交车上背古诗的懵懂孩童。小区里的公园从来都没有在看到过小学生，只有爷爷奶奶带着的两三岁的稚童在蹒跚学步……“小孩闭上眼睛看见花，看见梦看见希望。”城市里的小孩，我在他们眼里看不到希望，看到的只有长期重负的疲惫。来到曾小，我却在这些小孩子们的眼里看到了真正的童心，在这里，他们不知道耐克阿迪，也没有在衣着外貌上与他人攀比的心理。我能看到的，是孩子们举起相机，拍下他们眼中独特的风景；是他们挽起裤脚，在溪边泼水打闹的憨态；是他们举起手想要冲上讲台回答问题的积极踊跃；是他们在离别时，将精心制作的折纸送给每一位老师当礼物的纯纯爱意……
老舍先生曾说：“小孩使世界扩大，是隐藏着的东西都显露出来。”孩子是可爱的，童心是珍贵的。孩子们的双眼可以看到最纯真的世界，孩子们的大脑里天马行空，对一切都充满兴趣、都想去探索一番。孩子们常常能看到大人们看不到的细节，能在大人看来所谓枯燥的生活中寻到点点滴滴的精彩。我本以为，十五天的相处并不能改变他们的人生轨迹，我于他们，只是一个过客。但，离别时看着他们婆娑的泪眼，我不禁动容，我这个过客，想留下了。
（通讯员：王天乐）