萤火筑梦·寓教于乐

我们在上午早早地进行了社区脱贫情况的调查，然后照例去辅导和监督孩子们完成暑期作业。除此之外，今天我们的“非遗”推广象棋班就结班了，现在孩子们已经基本学会了如何下象棋，我们还组织了他们分成小组，互相竞争，其中不乏下得特别好的学生，我们采取了互帮互助的原则，帮助生疏的学生更好地去掌握技巧等等，我们的象棋班就这样圆满结束了。
今天我们还开展了“七七事变主题活动”，通过回忆历史，让孩子感受到今天的幸福生活是有多么来之不易。我们还举行了一个小环节，让学生写一写，把想对革命英烈们说的话写下来，齐唱少先队队歌等等，让孩子们感受建党一百周年的喜悦。
此次“三下乡”一路走来，我也收获了很多：
第一、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会，也许是喜悦，也许是忧伤，经常与队员们谈心，听听大家的心声，了解大家的感想，可以促进理解，也可以集思广益，或是彼此分享喜悦的心情。 
第二、主动。主动考虑队伍里的大小事情，主动地提出自己的见解，主动地提出疑问，主动这一个个主动，虽然简单，却意义重大，让我了解到更多，学到更多。 
第三、理解包容。每个人的性格都不同，我们不能要求其他人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解，包容别人，包容社会，包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中，往往会意见不一致，但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅，更加懂得站在别人的立场想问题。
总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富!