巧手能匠，放飞童心

2021年7月24日7月24日，华南师范大学哲学与社会发展学院青芒队成员李嘉莲在梅州市兴宁新陂中心小学开展暑期三下乡实践活动。
“巧手能匠，放飞童心”手工课课程以教授儿童手指操和手工技能教学为主，课堂氛围轻松、活跃，同学们积极参与到手工制作活动中去。
课堂伊始，老师先打开摄像头。在做好准备工作之后，老师向同学们介绍今天的授课主题是手工制作以及本节课的主要内容。李老师先教同学们一首简单而又活泼的手指操，调动同学们的兴趣和积极性，活跃课堂氛围。随后，老师开始手工技能教学，老师先打开后置摄像，为同学们示范操作一遍，然后请同学们运用在课前准备好的纸张自己动手操作。在这个过程中，李老师不仅能够细心回答同学们的问题，还能有序维护课堂秩序。同学们完成了一个属于自己的手工作品，获得了满满的成就感。最后，李老师邀请了几位比较积极的同学进行成品展示和感受分享，并逐一对同学们的作品进行点评，还鼓励同学们积极动手完成小手工，锻炼自己的创造力和思维能力。
本次课程结束后，李老师对自己的课程进行深刻的反思和总结，她谈到自己选择开设手工课的初衷：“我认为手工制作能够很好地培养学生们的创造力和思维力，让学生们在欢乐中获得成就感和满足感，收获知识和兴趣，促进学生的全面发展；另外手工制作还能起到劳逸结合的作用，让学生在今后开学紧张的学习过程中能够增加一些课外活动，能够较低成本帮助学生放松身心，以更加积极饱满的姿态迎接接下来的学习。”
针对线上授课，李老师也谈及到自己的担忧：“在课程开始之前，我确实会担心因为平台操作失误导致课堂无法顺利进行，担心学生不愿意进行作品分享、学生看不懂操作，难以达到预期效果等难题，还比较担心能否顺利讲完这堂课。”真正实践本次课程后，李老师总结说：“演练百次不如亲自讲一次，在真正讲完这节课之后，我内心五味杂陈。高兴的是同学们都比较积极的配合我，和我一起制作属于自己的手工。面对我的提问，同学们也能及时予以反馈，课堂上出现的一些突发情况是我们意料之外的，在下次进行授课的时候，我就会多留个心眼，做到真正把自己想要教授给同学们的东西传播出去。但是美中不足的是，同学们下笔比较内敛，在作品展示环节也不愿意展示自己，需要老师多次引导，所以我让同学们在课后完成一个手工作业并提交到作业系统中去，希望那些渴望展现自己但又比较害羞的同学能够有机会展示自己，当然我也会在课后针对他们的作业进行鼓励。”