山东大学“希望小屋·携手同行”临朐实践队寒假社会实践完美落幕

岁月不居，时节如流，寒假生活接近尾声，山东大学“希望小屋·携手同行”临朐实践队的社会实践活动也完美落幕。
严谨负责，不落细节。寒假还未开始，山东大学“希望小屋·携手同行”临朐实践队已经将本次的社会实践活动提上了日程。队员们认真商讨，仔细考虑对希望小屋孩子们的帮扶途径，该帮助哪些孩子？他们需要什么？怎样才能精准而又恰当的实现孩子们的需求……这些都是队员们商讨的话题，经过一次次的商讨，推翻，再重新商讨……数次凌晨的会议并不是没有价值，最终实践队确定了本次社会实践的活动目的与活动方式。考虑到队员们家庭住址分散，以及疫情防控的要求，原本群体教学的模式不再可取，分点教学、综合推进的实践模式更加符合当前形势。实践队的”一个心愿”项目也是亮点所在，该项目资金来源全部为成员爱心义卖所得，既符合国家提倡的地摊经济，也满足合理范围里的社会实践资金花费。
政府合作，坚定方向。一个人的力量是有限的，山东大学“希望小屋·携手同行”临朐实践队与临朐县政府“希望小屋”项目合作，实践队成员负责政府工程的部分工作，帮助孩子进行学业辅导以及心理疏导，为期一个月的过程中进行三次学业辅导，并适时地开展线上课堂，逐点工作，统一推进。
团队互融，积极拓新。在本次社会实践过程中，两支同属于山东大学的社会实践队伍积极融入，双方合作，为了同一个目标而共同努力。除此之外，还不断的有新的血液融入，在看到实践队的工作进行的有声有色时，来自山东大学外国语学院、山东师范大学的数名同学也积极主动的参与到本次活动中来，万花齐绽，共候暖春。
创新形式，翻转课堂。因疫情影响，线下教学模式受限，线上课堂受到青睐，但是考虑到希望小屋孩子的家庭条件，线上课堂同样在一定程度上受到制约。线上线下相结合，均衡分配，内容合理，才是本次教学的恰当途径。在实践活动中期，来自山东大学外国语学院的两名同学进行了线上音标课，为教育条件受限的家庭困难同学调整读音，打开口语英语的大门。
没有一个冬天不可逾越，在冬日蓄力，在暖春盛开，希望这个冬天，实践队成员与孩子们都能有所收获，共同进步，迈入新的春天!