取经中心小学校长 学习先进教育思想
——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·心暖夏乡”暑期“三下乡”志愿服务队采访校长活动
本次重庆师范大学初等教育学院志愿者们来到巫溪县徐家镇中心小学进行志愿服务活动,在本次活动中志愿者们有幸采访到徐家镇中心小学的廖尊位校长。廖校长作为教育行业的资深工作者,在本次采访中他详细具体的表达观点,给予志愿者师范生们许多建设性的建议。
志愿者们真诚询问廖校长,在教育顽皮小孩子,进行学校管理时有没有什么印象深刻之事。廖校长听后笑着向志愿者们讲述了三年级二班一个“充满个性”的小男孩。他是一个留守儿童,天性纯良,只是婆婆爷爷惯用暴力方法教育孩子,让他变得十分叛逆。廖校长告诉志愿者们,要多给孩子讲道理,光靠暴力是不能解决问题的,当然,比大道理更有用的就是树立榜样和以身作则。而进行本次暑期“三下乡”社会实践活动的志愿者们不仅是带给孩子们知识上的丰富,他们在孩子们眼中更应是一位位以身作则,投身于社会实践事业的优良榜样。每个孩子都是掉落凡间的天使。相信在廖校长的悉心栽培与引导下,这个小男孩定能改掉不良习惯,变得更加优秀。
此外,廖校长也给志愿者们介绍了徐家镇中心小学的师资力量。中心小学师资力量在白鹿片区称得上优秀,在许多教学能力、质量评比中都名列前茅。该校不吝资金、时间培养教师,频繁进行教学研习,时常派老师赴北京、上海等地学习交流。廖校长将不同学科老师们进行分组,每个小组每周均会开展一次小活动,而这些小活动也为一月一次的大活动打下了坚实基础。而在这些大活动之中徐家镇中心小学也经常与其他小学进行联谊活动。谁说重重峻岭,湍湍河流定会阻挡眼界的开阔?
最后,廖尊位校长语重心长的向志愿者们传授教学经验。第一,青年教师可以及时记录案例,予以分析,积累学生管理、教育经验,培养临场应变能力。第二,廖尊位校长认为乡村教育发展不应仅仅体现在硬件条件方面的提升,作为新时代教师,还应做到娱教均衡,具有先进的教育理念,培养学生德智体美劳全面发展。
一代代教育人将经验口口相传,一位位国家栋梁因此孕育而出。教育兴,国方兴;教育强,国方强。相信志愿者们将会永远牢记廖尊位校长的慷慨寄语!
记者:李诗瑶
摄影:龚倩