周二的8点30分，三家村暑期学校第三天的课程开始了。
与前两日一样，在结束45分钟的作业辅导后，由鲁越同学继续为孩子们讲党史故事。课堂上，鲁越同学解释了“十四年抗战”的概念，详细说明了抗日战争的起止时间，又介绍了第二次国共合作的过程，并播放了动画《那年那兔那些事》里的片段，以更生动轻松的方式让孩子们了解这段复杂严肃的历史，领略共产党人为了民族大义抛头颅洒热血、不畏强暴的“抗战精神”。
第二堂课，牟佳欣同学带来了科学急救小课堂。牟佳欣同学先是以一个问题开场，让孩子们列举出生活中会遇到的一些危险事件，以及如何处理这些事件。孩子们踊跃地举手发言，根据自己的生活经验来说出自己的想法。接下来，牟佳欣同学为大家讲解如何预防噎食，以及遭遇噎食时要如何处理。她提醒小朋友们吃饭时要专心，细嚼慢咽，不要聊天、说笑或狼吞虎咽。林泽润和王瑞晗同学还为大家现场演示了针对呼吸道异物堵塞的海姆立克急救法。
炎炎夏日也是青少年儿童溺水事故的多发时间，牟佳欣同学向孩子们再三强调了游泳安全知识：不要擅自去正规游泳馆以外的水域游泳；下水前要做好热身活动和防护措施；看到他人溺水不要贸然营救，而是及时找大人求救，等等。
最后一堂课是双语课堂，由牟佳欣同学和王瑞晗同学共同教孩子们一些简单的英语和日语日常用语。
王瑞晗同学向大家介绍，日语中其实有相当多的舶来词，例如“香蕉”（「バナナ」）、“汉堡包”（「ハンバーガー」）、“咖啡”（「コーヒー」）等，念法与英文非常相近。牟佳欣同学则根据其中一位小朋友“中文名字用日语怎么念”的疑问，告诉大家，中文名字转换成日语，并不是根据汉字的意思进行字面的翻译，而是依照汉语发音转换成对应的日语音节，例如“牟佳欣”的日语读法为「むかーきん」，即”Mu Ka Kin”。大家都踊跃热情地向两位授课的同学提问，有些问题甚至还难倒了俩人。在活跃的课堂氛围里，“教学相长”的道理也体现得淋漓尽致。
“学然后知不足，教然后知困。”一上午的课程下来，三家村小组成员不仅向外传递了知识，也在授课的过程中不断地学习，如何讲好故事、教好知识、做好榜样。
图片：林泽润、牟佳欣
文稿：李佳佳
（2021/7/13）
