为进一步推进实践的进行，实践队队员在各自所在地积极寻找不同形式的实践活动来推动三孩调研的稳步进行。7月29日，实践队队员在河南省洛阳市嵩县大章镇的大鑫福地参加了社区特色活动—四点半托育课堂。
实践队员返回居住地后得知其社区开展了类似社区托育特色活动，在了解活动内容及目的后，积极报名参与。上午九点，经过一系列的准备，实践队员和其他志愿者一起带领活动学员前往图书馆。在阅读时间内，实践队员先组织学员们挑选出感兴趣的书进行阅读，随后对其阅读过程中所遇到的问题一一进行解答。阅读进入尾声时，实践队员带领学员们归还了书籍且整理了书架。下午三点，实践队员和学员们陆续到达四点半托育课堂教室，实践队员及其他志愿者对学员们的暑期作业和学习上的难题进行了辅导。四点半课堂在一片其乐融融中结束。
此次特色活动的顺利参与是实践队分散实践的又一个里程碑，使实践队员对接下来的分散实践更加充满信心且从另一个课堂中再次投身于对托育试点的实际剖析，为下一步的分散实践提供了具体支持。
