浙江学子三下乡：爱国诗篇齐诵读 传统文化共传承

为增进青少年对经典诗词的领悟，进一步传承传统文化，弘扬爱国思想。7月22日，浙江海洋大学东海科学技术学院学生“回顾百年党史 弘扬传统文化”理论宣讲实践团深入舟山市定海区虎山社区开展“回顾党史 以纸递情”主题宣讲活动。
 
以诗传情，共诵爱国诗篇
艳阳高照，蝉鸣不绝，宣讲团成员们在队长孙宇杰的带领下，来到虎山社区文化厅，做好准备迎接小朋友们。小朋友们一个接一个到来，宣讲团成员们面带亲和的微笑，引领小朋友们就坐，待人员到齐，宣讲课堂便开始了。
宣讲人蒋雅歌、杨鑫怡眉目带笑，自信从容地与小朋友们做完自我介绍后，小朋友们热情洋溢地与她们打招呼：“老师们好！”他们坐姿端正，目光炯炯有神，课堂气氛活跃积极。宣讲人从古往今来的爱国诗篇开始介绍，引入今天要教与小朋友们的四首经典诗篇。学习的第一首诗是杜甫的《春望》，宣讲人播放了一段动画形式的视频简短地对全诗做了一个讲解，视频介绍生动有趣，小朋友们笑得前仰后合。通过视频讲解与宣讲人细致的讲述后，小朋友们纷纷表示对诗的领悟更加深刻了。
“接下来这首诗叫《沁园春·长沙》，有没有哪位小朋友知道这首诗是谁创作的呀？”当宣讲人抛出问题，小朋友们立马积极回应，一个个高举小手渴望发言。“这首诗是毛主席写的，我在书上看到过！”一位小朋友忍不住抢答了出来，宣讲人大方称赞：“对啦，小朋友你真好学。”每当讲解完一首诗时，宣讲人便会邀请小朋友们齐声朗读，诵读时声音嘹亮，声情并茂，一字一顿都表现出小朋友们对祖国的热爱与崇敬。
以纸递情，剪出红色故事
第二节课堂是剪纸课，宣讲人孙梦洁抛砖引玉：“大家知道是谁发明了纸吗？”一位小朋友聪明伶俐，举手回答道：“是蔡伦！”“是的，我们这堂课就与纸有关，开动小手，大家同老师一起学习剪纸吧。”宣讲人对剪纸艺术的发展娓娓道来，而后又给小朋友们展示了许多精美绝伦的剪纸作品，这些作品以庆祝建党一百周年为主题，结合中国传统文化中元素：双鱼，梅花，竹简等，小朋友们欣赏后赞叹不已。
介绍完剪纸艺术后，宣讲人展示了一件简单的剪纸作品立体“春”字的教学视频，小朋友们聚精会神，边看视频边动手创作。一开始，有的小朋友不能做到紧跟教学，通过宣讲团成员们在一旁细心地指导下，他们渐入佳境，逐渐对剪纸有仍有余起来。
一段时间过后，小朋友们渐渐完成了他们的剪纸作品，他们举起自己亲手剪出的立体春字作品喜笑颜开，从他们发自内心的笑容中，宣讲团成员们体会到了这次活动的成就感。一位小朋友将她的作品捧在手心，笑容真诚地对宣讲团成员说：“谢谢姐姐教我做这个剪纸，我特别开心，以后还想能更加了解剪纸，也想和我的小伙伴们分享。”剪纸课堂就这样在欢声笑语中结束了。
总结经验，传承精神
在活动结束后，团队队长孙宇杰表示：“在宣讲之前有好多问题困扰着我们，如何能让宣讲的内容更通俗易通，怎样可以让孩子们接受我们想要传达的精神，好在这次的活动还是顺利地结束了，大家可以总结经验，努力让下一次宣讲能更加出色。也希望这次宣讲活动能带给小朋友们一次诗词的熏陶，加深他们对传统文化的理解，增强他们的精神力量，同时助力他们健康成长。”
此次宣讲活动取得成功，这离不开每一位队员的努力。本次宣讲通过视频、ppt讲解、观众互动和剪纸的形式，绘声绘色地向小朋友们介绍了爱国经典诗词和传统民间艺术——剪纸。这次的宣讲也为团队接下来的几次宣讲活动提供了不少借鉴之处，我们在制定宣讲内容时应该根据受众人群来考虑，应采用什么形式宣讲才能让所传递内容更容易被接受。要学会推陈出新，不断探寻新的形式开展宣讲，加强宣讲的效果。